为深入实施卓越教师培养计划，建立竞争机制，切实提高卓越教师人才培养质量，根据《陕西师范大学卓越教师实验班中期考核、二次选拔实施办法》，我院特制订本办法。
一、工作领导小组
组 长：李贵安 王启明
副组长：高健智 高霏
秘 书：陈春娥
二、工作原则
按照“因材施教、分流培养、滚动进出”的原则，坚持公平、公正、公开，建立“能进能出”的实验班学生流动机制，遴选乐教、适教的学生进入“卓越教师实验班”学习。
三、中期考核
（一）中期考核包括文化课成绩及综合素质面试考核。文化课成绩以必修课成绩为依据，权重占70%；综合素质面试权重占30%。学院根据考核总成绩进行排名，前2/3视为考核合格，继续留在卓越教师实验班学习。
（二）学院成立由中学、教研机构、高校学科专家、教育行政部门优秀工作者组成的中期考核工作小组，对学生进行综合面试考核。
（三）综合素质面试考核方式包含环节有：英文1分钟自我介绍、模拟授课3分钟（在初高中物理必修课中选取一小节内容）和面试专家提问。
具体综合面试时间、地点另行通知。考核次序提前抽号决定。
说明：卓越教师班学生如不适应实验班学习，可自主申请退出实验班。经学院确认后，可不参与中期考核，也不能参与二次选拔。前两学期有不及格成绩的学生，直接视为考核不合格，也不能参加二次选拔。
四、二次选拔
学院组织二次选拔，对卓越教师实验班空缺的名额进行补充。
（一）基本条件
1.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
2.适教、乐教、立志献身于祖国教育事业。
3.学术研究兴趣浓厚，有较强的综合素质、创新意识、创新能力和专业能力。
4.诚实守信，学风端正，无任何考试违纪、作弊和剽窃他人学术成果的行为和记录。
5.品行表现优良，无任何违法违纪处分记录。
6.在校期间无不及格成绩。
（二）报名资格
1.“卓越教师实验班”中期考核后1/3学生。
2. 同一专业未入选“卓越教师实验班”的公费师范生。
3. 通过专业分流转入的公费师范生。
4.第2、3类学生必修课成绩排名在本专业前20%以内且无不及格成绩。
（三）选拔办法
1.二次选拔以综合面试形式进行，内容包括：教师职业心理素质统一测试、教师潜质和专业能力考核。
2.学院按照面试成绩排定名次进行二次选拔结果公示。
二次选拔综合面试形式： 2分钟即兴演讲（抽题，5分钟准备）、2分钟说课（内容自选）和专家提问。
3.学校统一公示“卓越教师实验班”二次选拔拟入选学生名单，公示无异议后，办理有关手续，进入“卓越教师实验班”学习。
（四）相关说明
（1）二次选拔结束后，“卓越教师实验班”学生学习过程中如有不及格课程或违纪情况，直接退出实验班，进入本专业相应班级学习，实验班人数不再补充。
（2）“卓越教师实验班”学生如不适应实验班学习，可自主申请退出实验班，进入本专业相应班级学习。
（3）其他未竟事宜参照《陕西师范大学卓越教师实验班中期考核、二次选拔实施办法（试行）》执行。
威廉希尔
2023年3月3日
