报告题目: 新课程背景下的中学物理教学
内容简介: 随着教育改革的不断深化,课程改革的不断强化和高考改革的不断变化,给基础教育学校管理带来了深刻影响,面临着许多困难和挑战,加之社会对教育的关注度越来越高,进而对学校和教师的期望值越来越高，而对于中学课程中学生最为恐惧诟病最多的物理学科出现了前所未有的热议和关注，中学物理教师如何在当今物理教学的困境中牢牢把握物理学科的特质，不断变化教学方法，满足国家、社会和学生的需求。
个人简介:
仰孝升，1983年毕业于陕西师范大学物理系。中学正高级特级教师，山阳中学副校长,新课程改革国家级培训者。
长期担任班主任、教育科研、青年教师培养，青少年心理健康教育。在长期的教育教学改革实践中，对课堂教学的有效性、学生自主学习、研究性学习、班主任工作、教师专业发展、学校课程建设与管理、高考复课等形成了自己独到的见解。
曾获“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“陕西省有突出贡献专家” “商洛市首届有突出贡献拔尖人才” “陕西师大杰出校友”“商洛市学科带头人”等称号。曾任陕西省第十届政协委员，商洛市第三届、第四届政协委员。2007年和2010年受到党和国家领导人接见。
曾在江苏、宁夏、陕西师范大学、西北大学、商洛学院等高校举办的国、省骨干教师培训班作专题讲座，在省内多所重点中学作专题报告和讲座数十场。多次参加《陕西省普通高中学业水平考试说明》的编写和修订，连续十年参加陕西省学业水平考试物理试题的命制，出版个人专著《农村特级教师成长文库—仰孝升卷》。
报告时间：2019年4月25日（周四）19:00-21:00
报告地点：雁塔校区崇鋈楼学思堂
物理学与信息技术
2019年4月18日
